|
Huis voor de sport Groningen en het Dollard College
Situatieschets
Huis voor de Sport Groningen (HvdS), voortgekomen uit de provinciale Sportraad, speelt een centrale rol in het sportbeleid in de provincie Groningen. Huis voor de Sport initieert sport- en beweegprojecten in vrijwel alle gemeenten. In elk van deze gemeenten is vanuit het Huis voor de Sport een sportconsulent aangesteld, die de link vormt tussen sport, onderwijs en de gemeente. Deze centrale coördinatiefunctie in de gemeente zorgt ervoor dat de verschillende projecten niet langs elkaar heen werken, maar elkaar juist versterken. De sportconsulent heeft een belangrijke rol in het werven van middelen voor toekomstige projecten: hij houdt in de gaten welke landelijke subsidieregelingen er zijn en wat die voor de gemeente kunnen betekenen en hij stimuleert en ondersteunt de gemeente bij het verwerven van de subsidies.
Huis voor de Sport Groningen levert directe ondersteuning aan de sportverenigingen in de provincie. Het Sport Technisch Kader (STK, onderdeel van HvdS) heeft trainers van sportverenigingen in dienst, waardoor verenigingen zelf geen administratieve lasten hebben.
Ook in Bellingwedde is een sportconsulent werkzaam. Deze initieert en coördineert lokale projecten en participeert in de projecten op het Dollard College in Bellingwedde.
Het Dollard College
Op het Dollard College staat sport, bewegen en gezondheid hoog op de agenda. Aanleiding is dat uit cijfers van de GGD blijkt dat de school slecht scoort op het gebied van gezondheid (overgewicht, bewegingsarmoede). Het Dollard College voert daarom actief beleid op dit punt (gezonde schoolkantine en uiteenlopende activiteiten). Daarvoor worden middelen uit de bestaande stimuleringsregelingen ingezet: BOS-Impuls, NASB, Proeftuinen Nieuwe Sportmogelijkheden (NOC*NSF). Ook investeert de school zelf, vooral in de vorm van menskracht. De GGD is sterk bij de aanpak betrokken. Aan het begin van het traject doen alle leerlingen een fittest en worden persoonlijke gesprekken gevoerd. Elke leerling houdt een portfolio bij met lesmateriaal en persoonlijke vorderingen. Aan het eind volgt weer een fittest.
De aanpak bestaat in grote lijnen uit drie componenten:
-
Gezondheid (voeding): geïntegreerd lesplan over gezondheid en voeding. Dit is verweven in reguliere lessen, zoals verzorging, biologie, Nederlands, wiskunde en gymnastiek.
-
Ouderbetrokkenheid: in de gevallen waarin dat nodig wordt geacht, neemt de GGD contact op met de ouders. Daarnaast wordt er een speciale ouderinformatieavond georganiseerd rondom het thema sport en gezondheid.
-
Bewegen: de vrijdagmiddagen zijn vrij geroosterd. Dan vindt er een naschools sportaanbod plaats, uitgevoerd door een vakdocent en geregeld ook in samenwerking met aanbieders. Daarnaast wordt er aandacht geschonken aan het thema sport en bewegen via de maatschappelijke stage.
Dilemma's!
-
Er zijn enthousiaste mensen nodig om projecten van de grond te krijgen. Het gevaar is dat als één van deze mensen uitvalt, het project spaak loopt.
-
Veel geld komt binnen door tijdelijke stimuleringsregelingen, waardoor veel in gang kan worden gezet. De continuïteit is daarbij echter niet geborgd.
-
Om de deelname van leerlingen aan sportactiviteiten te verhogen, moet het aanbod uitdagend en vernieuwend zijn. Dat vraagt echter om gespecialiseerde docenten en kost meer geld.
|
Tips!
-
Speel als gemeente een stimulerende rol en zorg voor goede samenwerking tussen de beleidsvelden sport en onderwijs.
-
Geef bij het starten van een initiatief op school, als schoolbestuur ook echt prioriteit aan sport en bewegen.
-
Zorg voor een linking-pin, een coördinator die de schakel vormt tussen beleid en praktijk.
-
Werk samen met de GGD als het gaat om het signaleren van problemen bij individuele leerlingen en bij het contact opnemen met de ouders.
-
Maak gebruik van een krachtige coördinerende lokale of provinciale organisatie die de sportverenigingen kan ondersteunen op het gebied van personeel.
-
Integreer op school sport, bewegen en gezondheid in het reguliere programma, zodat het niet vrijblijvend is.
-
Maak gebruik van stagiaires bij sport- en bewegingsactiviteiten.
-
Maak gebruik van combinatiefuncties.
|
Links
www.huisvoordesportgroningen.nl
www.dollardcollege.nl
Hier kunt u het uitgebreide gespreksverslag van Bellingwedde downloaden
|
Praktijkvoorbeelden 
